2026年5月7日下午，由数学科学学院承办的第14期名师领航——学科教学系列讲座暨“国优计划”大讲堂在精正楼103学术报告厅举行。苏州市高中数学教研员、姑苏教育领军人才、省教育考试评价专家黄健老师应邀作了题为“优化教学设计，赋能课堂教学”的讲座。

黄健老师从教资免试认定面试的个人感受切入，指出当前教学设计的三大误区：一是没有真正的教学设计，只有“教材复述”；二是仅有“知识搬运”，缺乏“思维赋能”；三是用“成年人的逻辑”代替“学生的认知逻辑”。他结合自己担任评委的所见所感，重点强调了教师资格面试评分中“教学实施”的重要性，并列举了考生常见易错点及高分课堂的评判标准。关于教学设计的核心理念，黄老师强调要以学生为中心而非教材为中心，追求目标导向而非内容导向，重视思维可视而非结论呈现，注重文化浸润而非枯燥说教，利用技术赋能而非技术炫技。针对不同课型，黄老师展开深入分析，并在此过程中展示了相应的优秀教学案例。黄老师最后寄语在场师生：“心中有‘人’，而非心中有‘书’；手中有‘术’，更要有脑中有‘道’；眼中有‘光’，那是对教育的热爱。”

整场讲座内容丰富、案例生动、指导性强，现场反响热烈。许多同学在听完黄老师的讲座之后，都表示自己深受启发，学到了很多宝贵经验。