12月5日，2025年江苏省卓越工程师培养改革优秀案例和优秀校企导师组评选结果公布，我校机电工程学院王永光教授“四维融通·能力跃迁：苏大-江锦自动化卓越工程师全链条式培养创新实践”入选优秀案例，未来科学与工程学院陈涛教授“基于国产芯片的智能驾驶课程建构与人才培养”入选优秀（提名）案例，计算机科学与技术学院赵雷教授与苏州慧工云信息科技有限公司张兵分别作为校企主导师入选优秀校企导师组。

案例“四维融通·能力跃迁：苏大-江锦自动化卓越工程师全链条式培养创新实践”依托国家“新工科”建设导向，旨在通过深度产教融合，解决传统工程教育中“产学脱节”的核心痛点。该案例围绕“培养体系重构”“三级创新实践平台打造”“双导师、双身份协同指导制度建立”和“能力矩阵评价认证体系革新”构建四维驱动的全链条式卓越工程师培养创新体系。在新体系下培养的学生团队主导完成一体化电化学机械抛光（ECMP）装备研发，并应用于半导体和晶圆制造企业。

案例“基于国产芯片的智能驾驶课程建构与人才培养”依托苏州大学-地平线智能驾驶生态创新中心，聚焦基于国产芯片的智能驾驶生态建构，以“通专融合、产教融合”为核心，围绕“国芯”智驾卓越工程师培养，构建起覆盖教学、科研、认证的全链条创新体系，有效破解产业发展痛点，既为国产智能驾驶产业输送了急需人才，也为高校服务产业自主可控提供了可复制的实践样本，获多家媒体报道与行业广泛认可。

本次入选的校企优秀导师团队秉持“价值塑造、能力培养、工程创新”三位一体的育人理念，瞄准工业软件“卡脖子”技术，依托共建的协同创新中心与实践基地，建立了“问题共析、方案共研、难点共克”的联合指导模式。由该导师团队联合设计并深度参与的“慧工云杯”工业软件实践创新大赛，将制造业一线的真实技术难题融入赛题，助力研究生在实战中成长。

作为江苏省卓越工程师学院首批入选高校，我校始终将卓越工程师培养列为提升核心竞争力、服务地方经济社会发展的核心任务。学校以14个工程硕博士培养二级学院为建设主体，着力打破校企合作壁垒，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度耦合，已形成可复制、可推广的特色育人范式。下一步，我校将深入学习贯彻卓越工程师培养改革座谈会精神，持续深化工程教育领域综合改革，立足校地实际探索多元化产教融合路径，不断完善全链条贯通、全要素协同的产学研一体化培养体系，为区域产业转型升级提供坚实人才支撑，全力推动“十五五”时期卓越工程师培养改革工作迈上新台阶。