研字【2017】51号
各相关研究生培养单位及项目负责人：

  根据江苏省学位委员会办公室 “关于做好2015-2016年江苏省研究生培养创新工程研究生教育教学改革研究与实践课题结题工作的通知”（苏学位办[2017]21号）文件精神，现将我校具体工作安排如下：

一、结题范围

2015 和2016 年研究生培养创新工程研究生教育教学改革研究与实践课题，共计14项，具体名如下：

1、 江苏省2015年度研究生教育教学改革研究与实践课题

序号	序号	课题名称	课题类别	资助方式	主持人
1	JGZZ15_006	药学研究生实践基地建设的研究	一般课题	省助	镇学初 杨 红
2	JGZZ15_007	基于工作站模式的研究生应用能力培养实践-江苏阳光集团研究生工作站案例	一般课题	省助	尚笑梅
3	JGZZ15_008	高校研究生论文发表制度研究	一般课题	省助	叶继红
4	JGZZ15_009	研究生创新型人才的阶梯式培养模式研究	一般课题	省助	章晓莉
5	JGLX15_001	依托网络平台在医学研究生教学中采用CBL、PBL和Seminar教学方法结合的教学模式	一般课题	校助	陈友国 黄 沁
6	JGLX15_002	纳米数学	一般课题	校助	何吉欢

2、江苏省2016年度研究生教育教学改革研究与实践课题

序号	序号	课题名称	课题类别	资助方式	主持人
1	JGZD16_007	江苏省研究生培养创新工程项目转型发展研究	重大课题（委托）	省助	郎建平
2	JGZZ16_067	以多学科交叉融合优势提升研究生创新能力的研究	重点课题	省助	姚建林 张 颖
3	JGZZ16_068	基于微课的翻转课堂教学在研究生创新培养中的应用研究	重点课题	省助	张增利
4	JGZZ16_069	职业导向型“三三三”研究生教育模式研究	重点课题	省助	郭彩琴
5	JGLX16_050	行动学习在会计专业硕士培养中的实践探索	一般课题	校助	周中胜
6	JGLX16_051	基于网络教育的混合式教学在专业学位研究生课程教学中的实践与探索	一般课题	校助	张永红
7	JGLX16_052	研究生学位课程学习过程化考核的综合研究	一般课题	校助	王国卿
8	JGLX16_106	基于《导波光学》课程的研究生教育教学模式研究与实践	一般课题	校助	张桂菊

二、结题内容

1. 研究情况，包括课题研究的基本思路、研究过程和主要创新等。

2. 主要成果，包括理论成果、实践成果和社会经济效益等。

3. 经费使用，包括省资助经费、学校配套经费开支情况。

三、结题方式

1. 重大课题由课题组组织结题，课题负责人填写《江苏省研究生教育教学研究与实践课题结题报告书》（附件），填写相关成果列表并附相关成果佐证材料，并将《江苏省研究生教育教学研究与实践课题结题报告书》纸质材料（1 份）直接报送省学位委员会办公室审核。

2. 重点课题和一般课题由课题负责人填写《江苏省研究生教育教学研究与实践课题结题报告书》（附件）。课题需填写相关成果列表并附相关成果佐证材料。课题第一负责人所在培养单位负责对结题报告进行审核，提出审核意见，并填写《江苏省研究生教育教学研究与实践课题结题汇总表》（附件，按2015 年课题和2016 年课题分别填写）。

各单位将汇总后的《江苏省研究生教育教学研究与实践课题结题报告书》纸质材料（2 份）、《江苏省研究生教育教学研究与实践课题结题汇总表》电子和纸质材料（2份）报送研究生院。

3. 请各有关培养单位及时将本通知精神告知课题负责人。材料报送截止时间：2017 年6 月19日（星期一）。联系人：徐老师，

电话：0512-65112257，邮箱：t_xuxiaoming@suda.edu.cn。

四、其他事项

1. 原则上2015 年立项课题应于2017 年6 月前结题，2016 年立项课题应于2018 年6 月前结题。重大课题和重点课题到期未能结题，项目负责人可向省学位委员会办公室申请延期1 年， 延期后仍无法结题将取消课题立项并收回资助。一般课题不得延期，逾期未结题将取消课题立项并收回资助。

2. 省学位委员会办公室将为课题完成者颁发结题证书。